别把“好动”当顽皮!我院阳逻院区儿童康复科团队进社区带家长“看懂”孩子的大脑
发布时间:2026-08-03 来源:儿童康复科
为普及儿童青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)科学知识,破除家长育儿认知误区,将优质儿童健康服务送至居民家门口,7月30日,我院阳逻院区儿童康复科团队走进阳逻街周冲社区,为社区暑期托管班的儿童及家长,带来“看见ADHD,换个方式懂孩子”专项科普讲座,并创新开展沉浸式VR专注力训练体验活动,以专业医疗力量护航辖区儿童健康成长。

日常生活中,很多家长常将孩子上课走神、坐立不安、做事拖拉等表现,简单归因为“自制力差、习惯不好”,却忽视了这可能是ADHD的典型症状。作为儿童期常见的神经发育障碍,ADHD若未及时识别、科学干预,不仅会影响孩子的学习效率与专注力培养,还会对其人际交往、情绪管理、性格养成乃至成年后的生活质量造成长期影响。本次活动聚焦家长育儿痛点,精准破解ADHD认知盲区与干预难题,科普内容兼具专业性与实用性。

讲座现场,儿童康复科医师刘慧苹结合丰富临床经验与真实案例,用通俗易懂的语言,系统讲解ADHD的核心症状、发病诱因、鉴别方式、潜在危害及标准化干预方案。针对家长普遍关注的“孩子专注力提升、发现症状科学干预”等问题,刘慧苹逐一细致解答,重点纠正“孩子长大自然就好了”“都是孩子坏习惯”等常见误区。

刘慧苹强调,儿童专注力差、多动冲动并非主观懈怠,也非家长教育失职,而是可筛查、可干预、可改善的神经发育问题,“早筛查、早评估、早干预”是改善患儿症状、助力健康成长的关键,引导家长以包容、科学的心态看待儿童发育差异。现场家长认真记录、积极互动,氛围热烈,大家纷纷表示科普内容贴合实际,有效解开了长期以来的育儿困惑。

为让孩子们直观感受专注力训练的乐趣,帮助家长具象化了解孩子的注意力状态,活动特别设置VR沉浸式专注力训练体验环节。依托先进智能设备,通过场景化、趣味化的互动游戏,针对性锻炼儿童视觉专注、听觉分辨、情绪自控与任务执行能力。VR训练互动性、趣味性强,能充分调动孩子参与积极性,让儿童在玩乐中改善注意力涣散、多动冲动等问题。医护人员全程一对一指导,观察孩子训练表现,为家长提供个性化专注力提升指导建议。
此次社区科普公益活动既有效普及了ADHD科学知识,提升了辖区家长的科学家庭教育认知,也让孩子们在家门口体验到了优质、新颖的康复训练服务,实现儿童健康管理零距离服务群众。
未来,我院儿童康复科将继续践行公益初心,深耕儿童健康康复领域,常态化开展社区科普、公益筛查、健康义诊等活动,依托专业诊疗技术与智能化康复设备,为辖区儿童提供全方位、个性化的健康保障,用心守护每一位孩子的成长之路。

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